A seguir serão dadas sugestões de diversos programas para serem usados com as crianças. Mas para isso a professora deverá baixá-los para o computador nos seguintes endereços:
PRÉ – ESCOLA
http://baixaki.ig.com.br/download/Alfacel.htm
http://baixaki.ig.com.br/download/Tux-Paint.htm
1ª SÉRIE
http://baixaki.ig.com.br/download/Tux-Paint.htm
Criar frases e pequenos textos no Microsoft Word
2ª SÉRIE
http://baixaki.ig.com.br/download/GS-Inspector.htm
Trabalhar a tabuada no Microsoft Excel
3ª SÉRIE
http://baixaki.ig.com.br/download/Ri-Li.htm
http://baixaki.ig.com.br/site/dwnld48365.htm
4ª SÉRIE
http://baixaki.ig.com.br/download/ElastoLab.htm
http://baixaki.ig.com.br/download/agora-Eu-sei-.htm
Componentes do grupo: Adriane Turski, Deise Daiane Ribicki e Jucieli Anzolin
quarta-feira, 14 de novembro de 2007
quinta-feira, 1 de novembro de 2007
atividades do superlogo
1)Entre no programa Superlogo e faça o seguinte comando, em seguida, faça mais dois, trocando apenas a numeração.
Repita 25[repita 30[repita 20[pd 5 pf 5] pd 40] pd 30]
2)Faça o seguinte comando:
Repita 50[repita 60[repita 40[pd 10pf 10]pd 80]pd 60].
Após descubra que desenhos podemos formar a partir deste.
3)A partir do comando:
Repita 30[repita 120[repita 20[pe 10pf 10]pe 50]pd 90].
Descubra quantos círculos há na figura.
4)Através dos comandos:
Repita 18[repita 2[repita 20[pf 1 pd 1]pd 90]pd 20]
Repita 100[pd 10 ul pf 5]
Repita 3[ pf 60 pd 120]
Repita 4[ pf 100 pd 90]
Agora, faça um desenho a partir dos comandos.
5)Crie um comando no Superlogo e faça um desenho usando sua própria criatividade. Não esqueça de fazer os desenhos bem coloridos. Bom trabalho, você é capaz!!!!!!
6)Descubra o desenho digitando:
Repita 50[pd 25 ul pf 15].
7)Em seguida, os alunos tentarão formar novas figuras.
8)Com as figuras que os alunos formaram farão um desenho com todas elas e pintarão o mesmo.
9)No programa do Superlogo você irá fazer como no modelo:
Ul repita 15[repita 3[repita 5[pf 20 pd 2]pd 40]pd 50, duas vezes, criando novas opções de números.
10)Pinte os desenhos que você conseguiu fazer.
11)Descubra quais as formas geométricas que contém cada figura.
Josiane, Maiara, Andressa, Marieli, Franciéle.
Repita 25[repita 30[repita 20[pd 5 pf 5] pd 40] pd 30]
2)Faça o seguinte comando:
Repita 50[repita 60[repita 40[pd 10pf 10]pd 80]pd 60].
Após descubra que desenhos podemos formar a partir deste.
3)A partir do comando:
Repita 30[repita 120[repita 20[pe 10pf 10]pe 50]pd 90].
Descubra quantos círculos há na figura.
4)Através dos comandos:
Repita 18[repita 2[repita 20[pf 1 pd 1]pd 90]pd 20]
Repita 100[pd 10 ul pf 5]
Repita 3[ pf 60 pd 120]
Repita 4[ pf 100 pd 90]
Agora, faça um desenho a partir dos comandos.
5)Crie um comando no Superlogo e faça um desenho usando sua própria criatividade. Não esqueça de fazer os desenhos bem coloridos. Bom trabalho, você é capaz!!!!!!
6)Descubra o desenho digitando:
Repita 50[pd 25 ul pf 15].
7)Em seguida, os alunos tentarão formar novas figuras.
8)Com as figuras que os alunos formaram farão um desenho com todas elas e pintarão o mesmo.
9)No programa do Superlogo você irá fazer como no modelo:
Ul repita 15[repita 3[repita 5[pf 20 pd 2]pd 40]pd 50, duas vezes, criando novas opções de números.
10)Pinte os desenhos que você conseguiu fazer.
11)Descubra quais as formas geométricas que contém cada figura.
Josiane, Maiara, Andressa, Marieli, Franciéle.
SuperLogo
O SuperLogo é uma poderosa ferramenta de programação baseada na linguagem Logo, cujas principais características são a produção gráfica e o aprendizado e ensino pedagógico.
É ideal para ser aplicado para qualquer criança em idade escolar.
Atividades com o Programa SuperLogo
1) Observe atentamente esta figura. Pinte algumas partes dela a fim de formar um novo desenho.
repita 5[repita 20[repita 150[pf 17 pd 10] pd 150]
2) Preste muita atenção nas figuras geométricas que seguem abaixo, após usando o programa SuperLogo, reproduza-as.
repita 4[pf 100 pd 90]
3) Quantos triângulo você pode observar nesta figura?
Além de triângulos, existe outra(s) figura(s) geométrica(s) neste desenho? Quais?
repita 8[pf 64 pd 132]
4) O que você vê nesta figura? Escreva algumas frases contando que objeto é este, para que serve, como é utilizado, etc.
repita 50[repita 7[repita 65[pf 2 pd 3]pd 50
5) Que desenho é este?
A que estação do ano se refere este desenho? Faça no programa SuperLogo uma ilustração para esta estação do ano e pinte-a bem bonito.
repita 18[repita 2 [ repita 90[pf 1 pd 1] pd 90] pd 20]
6) Utilizando o programa SuperLogo, crie um personagem apenas com figuras geométricas, após dê a ele um nome e faça uma produção textual sobre o mesmo. Use sua criatividade. Você é capaz!
É ideal para ser aplicado para qualquer criança em idade escolar.
Atividades com o Programa SuperLogo
1) Observe atentamente esta figura. Pinte algumas partes dela a fim de formar um novo desenho.
repita 5[repita 20[repita 150[pf 17 pd 10] pd 150]
2) Preste muita atenção nas figuras geométricas que seguem abaixo, após usando o programa SuperLogo, reproduza-as.
repita 4[pf 100 pd 90]
3) Quantos triângulo você pode observar nesta figura?
Além de triângulos, existe outra(s) figura(s) geométrica(s) neste desenho? Quais?
repita 8[pf 64 pd 132]
4) O que você vê nesta figura? Escreva algumas frases contando que objeto é este, para que serve, como é utilizado, etc.
repita 50[repita 7[repita 65[pf 2 pd 3]pd 50
5) Que desenho é este?
A que estação do ano se refere este desenho? Faça no programa SuperLogo uma ilustração para esta estação do ano e pinte-a bem bonito.
repita 18[repita 2 [ repita 90[pf 1 pd 1] pd 90] pd 20]
6) Utilizando o programa SuperLogo, crie um personagem apenas com figuras geométricas, após dê a ele um nome e faça uma produção textual sobre o mesmo. Use sua criatividade. Você é capaz!
Assinar:
Postagens (Atom)